1、出台多方位、组合式、力度到位的激励政策，引导行业组织大胆试错、勇于创新，积极参与到产教融合的工作中来。

　　2、从泉州的七大千亿产业开始，或者从一到两个成熟的产业开始，选择有条件、有实力的行业组织开展产教融合的试点示范工程，进而引导和推动各行业更多的企业来参与。在行业组织的推动下，下好新一轮科技革命和产业变革的“先手棋”，以产业需求为导向，共同开发新兴专业课程。

　　3、依托行业组织的自身优势，协助学校吸引和选择合作企业，协助双方签定战略合作协议，明确责任分工，优化合作流程，提升教学质量，减少合作阻力。实现校企合作产教融合的法制化、规范化，推动建立人才供需的信息互通机制和人才数量供给的保障机制。

　　4、引导行业组织作为相对独立的第三方，帮助企业与高校量化合作的考评标准。构建分行业的产教融合质量评价体系。同时，行业应该邀请与行业相关的学校、科研机构和符合条件的学会、社会教育、培训、咨询机构组织入会，填补行业协会在人力资源和技术权威方面的不足，以克服人才匮乏和专业不足带来的困难。

　　5、通过行业组织聚焦产业关键核心技术攻关，大力培育产教融合型企业。同时，将学校教师参与产教融合、服务企业的工作量纳入绩效考核范围。引导学校培养企业基层技术管理骨干、行业紧缺型技能人才和创新创业型人才。

　　6、通过行业组织支持行业龙头企业建设或联合建设企业大学，开展订单培养、合办专业、引企进校，鼓励开设行业冠名班或者创立产业学院、企业学院、创新创业学院等。

　　7、推动行业组织参与招生规划的增量倾斜和存量调整。支持学校及时调整专业布局，扩大符合产业规划、就业率高和贡献力强的专业招生，对非优势、非特色专业实施暂缓招生、限期改造。对就读泉州高职院校且留在泉州就业并签订5年以上劳动合同的专业毕业生，经行业组织认定后，给予返还学费或者其它奖励。

　　8、支持行业组织协调学校和企业共同开展精准助学或勤工俭学活动。鼓励企业根据学生实际工作情况发放生活补贴，承担培训课程费用，减轻学生的经济压力。

　　9、支持行业组织协调学校和行业企业共同打通基础研究、应用开发、成果转移和产业化链条。形成政府搭台、行业组织协调、校企唱戏、共建共享，有效激发各方面的积极性，实现学校人才培养与企业发展的合作共赢。